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首頁/圖解運動專區/失智症運動與認知
一般民眾衛教:本頁協助理解安全自我照護與運動方向,不取代個別診斷、現場動作評估或治療處方;請先閱讀每頁的紅黃綠燈與不適用情況。
研究運動適合情況:失智症運動與認知

2018 DAPA 隨機試驗・陰性結果

失智症:體能訓練不能保證減緩認知退化

DAPA 發現,四個月的中高強度有氧與肌力訓練,沒有減緩輕至中度失智症的認知退化。安排活動時,應先說清楚個人的體能與生活目標,不能將「更努力運動」宣稱為認知治療。

需由原醫療團隊確認:本頁是研究方案摘要,不是可自行套用的處方;開始、加量與回診時程應依診斷、術式或目前治療狀態個別決定。
  1. 研究方案圖解

    本站原創研究方案示意,呈現代表性訓練與評估流程;不是論文原圖,也不是可直接照做的個人處方。

    圖中順序:DAPA 的個別評估、監督式固定腳踏車、肌力訓練及認知生活功能追蹤四格示意;由左上、右上、左下到右下依序查看。

圖片為合成教學影像或原創方案示意,並非論文原圖;用於輔助理解,實際姿勢、幅度與支撐方式請依專業評估調整。

研究方案如何進行

  1. 1先訂生活與體能目標

    團隊評估疾病、用藥、理解指令及活動能力,並與本人及照顧者討論目標。不能把改善記憶力當作這套方案已證實的效果。

    研究安排/調整:每位參與者先接受個別評估。

  2. 2監督式固定車訓練

    研究在治療師與助理帶領下,以固定腳踏車進行有氧活動,依耐受調整負荷;本圖只介紹曾被研究的流程。

    研究安排/調整:研究為 5 分鐘暖身,再最多 25 分鐘中等至吃力踩踏。

  3. 3加入個別化肌力活動

    研究使用啞鈴手臂活動及坐站訓練,負重依能力調整。不要因研究曾使用負重背心,就自行替失智長者穿上負重。

    研究安排/調整:肌力內容納入每次 60–90 分鐘的團體課,由團隊處方。

  4. 4把認知與體能分開追蹤

    記錄活動參與、日常功能、情緒及照顧負擔。走得較遠或完成較重負荷,不等於認知退化受到控制。

    研究安排/調整:監督課每週 2 次、共 4 個月;主要認知結果追蹤至 12 個月。

適合什麼情況

試驗對象為社區中的輕至中度失智症患者,能自行坐椅及走約 3 公尺,並排除不適合運動的急性或不穩定疾病。重度失智、無法配合安全指令或需大量移位協助者不屬相同族群。

做多久/幾次

原方案還鼓勵每週額外一小時居家活動,監督期後轉為居家維持。這些是研究安排,並非推薦用高強度治療失智症;是否運動、如何監督及做多久,應依本人意願、體能目標與醫療評估決定。

一句動作提示

使用簡短且一致的提示,觀察本人意願與不舒服的表現。無法順利完成時,先調整環境與溝通,不以強迫或增加負重達到時數。

降階方式

與團隊改選熟悉、較短且可接受的活動,增加陪同及休息。這是個別化調整方向,不是原試驗證明可以改善認知的替代方案。

以生活目標重新檢討成效

若活動後持續混亂、害怕、跌倒或照顧負擔上升,應回報並重新設計計畫;不能只看運動出席率就判定介入適合。

用綠、黃、紅燈判斷反應

綠燈|可以繼續

本人願意參與,在既有支持下能跟隨提示,日常狀態沒有因活動變差。

黃燈|減量觀察

異常疲累、持續抗拒、較平常混亂或活動後功能下降:暫停並聯絡照顧與醫療團隊。

紅燈|停止並評估

急性意識改變、昏厥、胸痛、突然單側無力或跌倒後明顯受傷:立即就醫。

證據來源與適用對象+

研究用語簡解

  • 隨機對照試驗(RCT):以隨機分組比較介入;結果仍只適用於研究納入的對象與執行方式。

494 人多中心 RCT(運動 329 人、通常照護 165 人),12 個月認知結果未受益,運動組 ADAS-cog 表現稍差,臨床意義仍不確定。日常活動、生活品質等亦未見組間改善。六週走路距離只在運動組追蹤,不能把組內改善當成隨機比較的體能療效。優點是樣本較大與盲化評估;仍不能推論所有形式、強度的活動都無價值。

適用對象:供失智症患者家屬與醫療團隊討論合理運動目標;本篇重點是辨識證據限制,不建議自行複製高強度方案。

  • Lamb SE, Sheehan B, Atherton N, et al. Dementia And Physical Activity (DAPA) trial of moderate to high intensity exercise training for people with dementia: randomised controlled trial. BMJ. 2018;361:k1675. DOI: 10.1136/bmj.k1675.
發布日期:2026-09-28 · 內容更新:2026-09-28

內容確認:網站內容負責人 · 2026-09-28

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